軟文傳播應(yīng)該如何應(yīng)用組合渠道：保證內(nèi)容的多樣性

  通過(guò)不同的渠道進(jìn)行軟文的推廣不能一篇內(nèi)容用到底，否則廣告意味太明顯，且容易引起讀者的審美疲勞，而使讀者對(duì)軟文內(nèi)容產(chǎn)生抵觸情緒。

  不同的受眾群體有不同的興趣點(diǎn)，而一篇文章所包含的內(nèi)容是有限 的，無(wú)法對(duì)每個(gè)點(diǎn)都展開(kāi)。因此，應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的渠道、不同的受眾選取 不同的角度撰寫多篇文章同時(shí)進(jìn)行推廣，通過(guò)多篇文章將產(chǎn)品或服務(wù)描述 透徹，獲取不同層次的用戶。

  就以《致青春2》這部電影的推廣手段來(lái)說(shuō)，在微信平臺(tái)投放的軟文內(nèi)容需要側(cè)重打感情牌，突出對(duì)青春的回憶、對(duì)美好時(shí)光的眷戀、對(duì)單純戀愛(ài)的憧憬等，因?yàn)槲⑿庞脩糁袑W(xué)生較多，這樣的宣傳角度能夠引起學(xué)生 的廣泛認(rèn)同。而在微博平臺(tái)上，片方的宣傳主要側(cè)于重主角吳亦凡、劉亦菲的個(gè)人魅力，宣傳主角在拍攝時(shí)的努力，借助主演的超高人氣獲得觀影群眾的關(guān)注。