六年級下冊數(shù)學(xué)課本課后練習(xí)題全部答案

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六年級的數(shù)學(xué)書特性

一，同歩解讀，經(jīng)典權(quán)威性：叢書對教材內(nèi)容的知識開展了多方位解讀。各節(jié)復(fù)習(xí)點，知識要點分切講深講透，解題多方位梳理，每道訓(xùn)練用心點拔，每模塊開展專業(yè)知識整理，總復(fù)習(xí)開展專業(yè)知識分類，真真正正保證教師用它能授課，學(xué)員拿它能通過自學(xué)，父母有它能指導(dǎo)。

二，教給方法，啟發(fā)邏輯思維：叢書所開拓的“方法快遞公司”，“邏輯思維提升”是對所培訓(xùn)的知識要點，擴展點開展分切整理，提煉出方法，并逐一開展全析解讀，追蹤練習(xí)。致力于為眾多老師，學(xué)員，父母給予最高品質(zhì)的原材料，最精當?shù)木毩?xí)，最科學(xué)的構(gòu)思，最適用的方法，使你投入一倍的汗液，獲得十倍的愉悅，花一樣的精力，獲得傲人的考試成績。大家的宣傳口號：把握一種答題方法比成100個題更關(guān)鍵！

三，科學(xué)練習(xí)，減負增效：叢書的配套設(shè)施訓(xùn)練按每周五天開展同步精練，題型新奇，題目靈便，重視基本，由淺入深，掌握關(guān)鍵

六年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)什么內(nèi)容

一，負值

二，圓柱與圓錐

1．圓柱體

圓柱的認識

圓柱體的面積

圓柱的體積

2．錐體

第二單元整理和復(fù)習(xí)

三，占比

1．比例的意義和基本上特性

2．正比例和反比例的意義

3．比例的應(yīng)用

比例尺精度

圖型的變大與變小

用占比解決困難

第三單元整理和復(fù)習(xí)

綜合性運用：單車里的數(shù)學(xué)課

四，統(tǒng)計分析

五，數(shù)學(xué)廣角

綜合性運用：節(jié)約水資源

六，整理和復(fù)習(xí)

1．數(shù)與代數(shù)

數(shù)的認識

數(shù)的運算

式與方程

普遍的量

比和比例

數(shù)學(xué)課思索

2．室內(nèi)空間與圖型