2020八年級下冊生物電子課本

這也是有關八年級下冊的生物書電子教材，根據(jù)pdf格式共享，學員客戶能夠直接下載收看或是打印出還可以應用，相互配合網(wǎng)絡課程一起授課。

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第七模塊生物圈中生命的起源和發(fā)展趨勢......1

第一章生物的生殖和發(fā)育......2

第一節(jié)綠色植物的生殖......2

無性生殖......3

無性生殖......4

無性生殖的運用......5

植物的組織塑造......6

第二節(jié)蟲類的生殖和發(fā)育......9

家蠶的生殖和發(fā)育......10

別的蟲類的生殖和發(fā)育......11

第三節(jié)爬行動物的生殖和發(fā)育小青蛙......13

爬行動物的生殖發(fā)育與自然環(huán)境標準......15

第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育......18

鳥卵的結(jié)構......19

鳥的生殖和發(fā)育全過程......20

第二章生物的遺傳和變異......24

第一節(jié)基因操縱生物的特性......25

第二節(jié)基因在親后代間的傳送......28

基因和性染色體......29

基因經(jīng)男性精子或卵子的傳送......30

第三節(jié)基因的隱性基因和潛在性......32

孟德爾的豌豆雜交試驗......33

嚴禁近親通婚......34

我國相擁“基因新世紀”......35

第四節(jié)人的性別基因遺傳......36

男女染色體的區(qū)別......37

生男孩女孩平等原則......38

第五節(jié)生物的基因變異......40

人們運用遺傳變異基本原理培養(yǎng)優(yōu)良品種......43

水稻之父與雜交稻......45

第三章生物的演變......47

第一節(jié)地球上生命起源......48

探索地球外的性命......51

第二節(jié)生物演變的過程......53

第三節(jié)生物演變的緣故......58

愛因斯坦的自然選擇學說理論......62

愛因斯坦和他的演變觀念......64

第八模塊健康地日常生活......67

第一章傳染性疾病和免疫力......68

第一節(jié)傳染性疾病以及免疫力......69

傳染病流行的基本上階段......70

傳染性疾病的防范措施......71

*人們與傳染性疾病的抗爭......74

第二節(jié)免疫力與計劃免疫......75

身體的三道防線......76

免疫的功能......78

過敏癥狀計劃免疫......79

第二章用藥和急救......81

搶救......84

*李時診與《本草綱目》......87

第三章認識自己提高身心健康......89

第一節(jié)點評自身的身體狀況......90

第二節(jié)挑選健康的生活方法......94

生活習慣對身心健康的危害......95

健康的生活方法......96

學習培訓并沒有完畢......100

相關信息

學習培訓生物的人大部分都了解，生物能夠被稱作有魔法的一門課程。不僅要有著理科的謹小慎微性情，還需要有文科生擅于記憶的大腦。由于生物有大批量的界定必須記誦，也有許多要計算的題型。八年級生物上冊得學的信息有很多。各自要學習培訓小動物的關鍵種群，動物的運動和個人行為，小動物在生物圈中的功效，遍布普遍的細菌和真菌，細菌和真菌在生物圈中的功效，生物的多元性極為維護。

這六大章節(jié)目錄中有許許多多的關鍵專業(yè)知識必須把握，當今考試里考的較為全方位，許多的記誦內(nèi)容都規(guī)定把握。記憶這種內(nèi)容確實便是死記硬背的簡易了事嗎，自然并不是。即使把所有界定背完考試也難以考滿分，由于考試的題型不容易只考界定那么簡易，還會繼續(xù)和書本上的很多的插畫圖片融合出卷。因而記憶的情況下最好是融合課本上的插畫圖片記憶，你能發(fā)覺用這類方式記憶，記憶實際效果也會更好許多。

也有八年級生物試驗也是一定要記憶的。比如在遍布普遍的細菌和真菌這一章節(jié)目錄，關鍵記憶怎樣塑造細菌真菌的方式。然后要思索這一試驗操作過程中什么實際操作會危害試驗結(jié)果，及其試驗不正確很有可能會產(chǎn)生什么結(jié)果。這類試驗考的不僅僅是學員的記憶工作能力，更主要的還會繼續(xù)塑造大學生的思維方式，如何處理一個不明的難題的方式。試驗一部分學員千萬別忽略。